| ผู้แต่ง |
กาญจนา หลองจอก |
| ชื่อเรื่อง |
วพ.การฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลแก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 5 รร.บางแพวิทยา จ.ราชบุรี/ กาญจนา หลองจอก |
| พิมพลักษณ์ |
ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต ม.ศรีนครินทรวิโรฒ วิชาเอกจิตวิทยา, 2536 |
| เลขเรียก |
373.146 ก427ก2536 |
| รูปเล่ม |
142 หน้า ; ตาราง |
| หมายเหตุ |
วิทยานิพนธ์ |
| หมายเหตุ |
Summary: บทคัดย่อ |
| หมายเหตุ |
Summary: การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาผลของการฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผช- ิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลแก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2535 โรงเรียนบางแพปฐมวิทยา จ.ราชบุรี ที่มีพฤติกรรมที่เหมาะสมในการ |
| หมายเหตุ |
���ผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลต่ำกว่าเปอร์เซนไทล์ที่ 30 ลงมา จำนวน 16 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 8 คน กลุ่มทดลองได้รับการฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคล และกลุ่มควบคุมได้รับการสอนแบบปกติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การทดสอบของวิลคอกชัน และแมน - วิทนีย์ |
| หมายเหตุ |
���ลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ |
| หมายเหตุ |
Review: นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลสูงขึ้นหลังจากไ- ด้รับการฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคล อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 |
| หมายเหตุ |
Scope and content: นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลสูงขึ้นหลังจากไ- ด้รับการสอนแบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 |
| หมายเหตุ |
Abstract: นักเรียนที่ได้รับการฝึกพฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลมี- พฤติกรรมที่เหมาะสมในการเผชิญความขัดแย้งระหว่างบุคคลสูงกว่านักเรียนที่ได้รับก- ารสอนแบบปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 |
| หัวเรื่อง |
นักเรียนมัธยม |
| หัวเรื่อง |
พฤติกรรม |
| หัวเรื่อง |
ปริญญานิพนธ์ |