| ผู้แต่ง |
เพ็ญพร มโนวรรณา |
| ชื่อเรื่อง |
วพ.การปรับปรุงโครงการพัฒนาคณาจารย์ด้านการเรียนการสอน ในสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ / เพ็ญพร มโนวรรณา |
| พิมพลักษณ์ |
เชียงใหม่ : สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2535 |
| เลขเรียก |
41 พ891ก 2535 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| รูปเล่ม |
182 หน้า ;ตาราง |
| หมายเหตุ |
วิทยานิพนธ์ |
| หมายเหตุ |
Summary: บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของคณาจารย์เกี่ยวกับปัญหา- และความต้องการ วิธีการสอน และรูปแบบการพัฒนาคณาจารย์ที่เหมาะสมกับสภาพของวิทยาเขตภาคพายัพ รวมทั้งเพื่อเสนอโครงการพัฒนาคณาจารย์ที่เหมาะสมในการส่งเสริมคุณภาพด้านการเรีย- นการสอน |
| หมายเหตุ |
���ลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยที่ประกอบด้วยผู้บริหาร 43 คน อาจารย์ 120 คน และคณะกรรมการศูนย์พัฒนาอาจารย์ภาคเหนือ 4 คน การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสำรวจความต้องการและแบบสัมภาษณ์วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้- ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน |
| หมายเหตุ |
���ลการวิจัยที่สำคัญสรุปได้ดังนี้ |
| หมายเหตุ |
���ัญหาการพัฒนาคุณภาพด้านการเรียนการสอน ได้แก่ คณาจารย์มองไม่เห็นประโยชน์ของการเข้าร่วมกิจกรรม และเนื้อหาของกิจกรรมไม่ตรงกับความต้องการ สำหรับปัญหาที่ได้จากการสัมภาษณ์และแบบสอบถามปลายเปิด เป็นปัญหาเกี่ยวกับ |
| หมายเหตุ |
���ูปแบบ ช่วงเวลา ลักษณะการเข้าร่วมของอาจารย์ สถานที่ วิทยากร ผู้รับผิดชอบโครงการ รวมทั้งการดำเนินงานและกาประชาสัมพันธ์ |
| หมายเหตุ |
���วามต้องการในการพัฒนาคุณภาพด้านการเรียนการสอน ได้แก่ เทคนิคการจูงใจ การสอนแบบปฏิบัติการ การใช้สื่อการสอน สื่อการสอนประเภทแผ่นใส การประเมินผลความก้าวหน้าของนักศึกษา |
| หมายเหตุ |
���วามคิดเห็นเกี่ยวกับรูปแบบและวิธีการของการพัฒนาคณาจารย์ กลุ่มตัวอย่างเห็นว่าเหมาะสมที่สุด ได้แก่ การประชุมเชิงปฏิบัติการ การศึกษาดูงาน จัดในช่วงเวลาปิดภาคเรียนใช้เวลาประมาณ 1 อาทิตย์ โดยให้ผู้เข้าร่วมเป็นอาจารย์คณะวิชาเดียวกันจากหลาย ๆ วิทยาเขต ใช้สถานที่นอกสถาบันและพักค้างคืน ใช้วิทยาซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันอื่น ให้ศูนย์พัฒนาอาจารย์เป็นผู้รับผิดชอบโครงการ ยกเว้นกิจกรรมการศึกษาดูงานที่ให้คณะวิชาเป็นผู้รับผิดชอบโดยตรง |
| หมายเหตุ |
���ารเสนอโครงการพัฒนาคณาจารย์ด้านการเรียนการสอนได้แบ่งออกเป็นห้าโครงการย่อย ตามเนื้อหา 5 ด้านคือ ด้านความรู้พื้นฐานเพื่อการสอน ด้านวิธีการสอน ด้านการดำเนินการสอน ด้านอุปกรณ์การสอน และด้านการประเมินการสอน |
| หัวเรื่อง |
การเรียนการสอน |
| หัวเรื่อง |
การพัฒนา |
Union Library Management - v6.2
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
Copyright 2026. All Rights Reserved.