| ISBN |
9789746215893 |
| ผู้แต่ง |
เบญจมาศ จงรักษ์ |
| ชื่อเรื่อง |
วพ.การวิเคราะห์งานพัฒนานักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ตามรูปแบบของ เอ ซี พี เอ / เบญจมาศ จงรักษ์ |
| พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : ภาควิชาอุดมศึกษา คณะครุศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2539 |
| เลขเรียก |
40 บ784ก 2539 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| รูปเล่ม |
124 หน้า ;ตาราง |
| หมายเหตุ |
วิทยานิพนธ์ |
| หมายเหตุ |
Summary: บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและวิเคราะห์งานพัฒนานักศึกษาของสถาบั- นเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือตามรูปแบบของ เอ ซี พี เอ และเสนอแนะแนวทางในการพัฒนางานพัฒนานักศึกษาของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนค- รเหนือ |
| หมายเหตุ |
���ลการวิจัยพบว่า |
| หมายเหตุ |
���านพัฒนาทางด้านวิชาการ สถาบันมีการดำเนินงานพัฒนานักศึกษาทางด้านวิชาการ 6 ข้อใน 13 ข้อ ( ร้อยละ 46.15 ) งานพัฒนาทางด้านวิชาการส่วนใหญ่จัดขึ้นเพื่อช่วยนักศึกษาสามารถปรับตัวให้เข้ากั- บระบบ และสภาพแวดล้อมของสถาบัน |
| หมายเหตุ |
���านพัฒนาทางด้านอาชีพ สถาบันมีการดำเนินงานพัฒนานักศึกษาด้านอาชีพ 5 ข้อใน 10 ข้อ ( ร้อยละ 50.00 ) งานพัฒนาทางด้านอาชีพส่วนใหญ่จัดขึ้นเพื่อช่วยให้นักศึกษาก้าวเข้าสู่อาชีพที่สอ- ดคล้องกับบุคลิกภาพ ความสามารถของตน |
| หมายเหตุ |
���านพัฒนาทางด้านร่างกาย สถาบันมีการดำเนินงานพัฒนานักศึกษาด้านร่างกาย 3 ข้อใน 10 ข้อ ( ร้อยละ 30.00 ) งานพัฒนาทางด้านร่างกายส่วนใหญ่จัดขึ้นเพื่อป้องกัน รักษา และส่งเสริมสุขภาพและพลานามัยของนักศึกษาให้แข็งแรงสมบูรณ์ |
| หมายเหตุ |
���านพัฒนาทางด้านอารมณ์และสังคม สถาบันมีการดำเนินงานพัฒนานักศึกษาด้านอารมณ์และสังคม 2 ข้อใน 13 ข้อ ( ร้อยละ 15.38 ) งานพัฒนาทางด้านอารมณ์และสังคมส่วนใหญ่จัดขึ้นเพื่อช่วยส่งเสริมคุณภาพชีวิตของน- ักศึกษาทางด้านศาสนา |
| หมายเหตุ |
���มื่อศึกษางานพัฒนานักศึกษาของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือตามรูปแบบ เอ ซี พี เอ พบว่า การกำหนดเป้าหมายในการพัฒนานักศึกษายังไม่ครอบคลุมการพัฒนานักศึกษาให้ครบทุกด้า- นตามหลักการการพัฒนานักศักษา มีปัจจัยด้านการจัดการเรียนการสอน การให้คำปรึกษา การจัดสภาพแวดล้อม |
| หมายเหตุ |
���ิจการนักศึกษา ที่ต้องได้รับการพัฒนาไปพร้อมกับการพัฒนานักศึกษา |
| หมายเหตุ |
���ัญหาและอุปสรรคในการพัฒนานักศึกษา ตามความคิดเห็นของอาจารย์ที่ปรึกษาฝ่ายกิจการนักศึกษา พบว่า งานพัฒนานักศึกษาของสถาบันประสบปัญหา คือ การขาดแคลนสถานที่ ขาดผู้นำที่มีความคิดริเริ่มกิจกรรมหรือโปรแกรมใหม่ ๆ และขาดการประเมินผลการปฏิบัติงาน |
| หมายเหตุ |
���ำหรับแนวทางการพัฒนางานพัฒนานักศึกษานั้น จำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากบุคลากรทุกฝ่าย จึงมีความจำเป็นต้องระดมกำลังทั้งฝ่ายบริหาร วิชาการ กิจการนักศึกษาและฝ่ายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องทุกระดับ เพื่อร่วมมือกันพัฒนาปัจจัยในการพัฒนานักศึกษา พัฒนางานของฝ่ายต่าง ๆ และพัฒนานักศึกษาให้เป้นบัณฑิตที่ |
| หมายเหตุ |
���มบูรณ์ |
| หัวเรื่อง |
การวิเคราะห์ |
| หัวเรื่อง |
นักศึกษา |
Union Library Management - v6.2
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
Copyright 2026. All Rights Reserved.